📖 Résumé
✈️ Une panne dans le désert, et une voix : « Dessine-moi un mouton. »
Chapitre I — Le dessin du boa
Quand il était petit, le narrateur aimait dessiner. Un jour, il a dessiné un serpent boa qui mange un éléphant 🐘. De l'extérieur, le dessin ressemble à un chapeau. Les adultes disaient : « C'est un chapeau. »
Mais non ! C'est un boa qui mange un éléphant !
Les adultes ne comprenaient pas. Le narrateur a arrêté de dessiner. Il est devenu aviateur.
Chapitre II — La panne dans le désert
Un jour, l'avion du narrateur tombe en panne ✈️. Il est seul dans le désert du Sahara 🌵. C'est très loin de tout. Il n'y a personne.
Le lendemain matin, une petite voix le réveille : « S'il vous plaît... dessine-moi un mouton 🐑 ! »
Le narrateur voit un petit garçon. Ce garçon est très sérieux. Il répète : « Dessine-moi un mouton. »
Le narrateur dessine un mouton, puis un autre, puis un autre. Le petit prince n'est pas content. Alors le narrateur dessine une boîte. Il dit : « Le mouton est à l'intérieur. »
Le petit prince est très content !
Chapitre III — D'où vient-il ?
Le narrateur pose des questions au petit prince. D'où vient-il ? Où est sa maison ?
Mais le petit prince pose aussi des questions. Il veut savoir si les moutons mangent les fleurs 🌹.
Peu à peu, le narrateur comprend : le petit prince vient d'une toute petite planète 🌍.
🔤 Vocabulaire
| Mot | Signification |
|---|---|
| le boa | boa constrictor (a large snake) |
| avaler | to swallow |
| l'éléphant (m.) | elephant |
| le chapeau | hat |
| l'aviateur (m.) | aviator, pilot |
| la panne | breakdown (« tomber en panne » = to break down) |
| le désert | desert |
| le mouton | sheep |
| la boîte | box |
| à l'intérieur | inside |
| peu à peu | little by little, gradually |
| réveiller | to wake up |
💬 Expressions & Idiomes
| Expression | Signification |
|---|---|
| « S'il vous plaît » | Please (formal) |
| « S'il te plaît » | Please (informal) |
| « tomber en panne » | to break down (vehicle) |
| « d'où viens-tu ? » | where do you come from? |
| « peu à peu » | little by little |
🧠 Grammaire — Les questions simples
En français, on peut poser une question de trois façons :
1. L'intonation (oral, très courant) :
Tu viens d'où ? / Il mange un mouton ?
2. « Est-ce que » (simple et correct) :
Est-ce que tu viens d'une autre planète ?
Est-ce qu'il y a des moutons sur ta planète ?
3. L'inversion (formel, dans les livres) :
D'où viens-tu ? / Mange-t-il des fleurs ?
Les mots interrogatifs :
| Mot | Sens | Exemple |
|---|---|---|
| qui | who | Qui es-tu ? |
| quoi / que | what | Qu'est-ce que tu dessines ? |
| où | where | Où habites-tu ? |
| quand | when | Quand es-tu arrivé ? |
| pourquoi | why | Pourquoi veux-tu un mouton ? |
| comment | how | Comment t'appelles-tu ? |
| combien | how many/much | Combien de moutons veux-tu ? |
Exemples du chapitre :
- « Dessine-moi un mouton. » (inversion à l'impératif)
- « D'où viens-tu ? » (question avec inversion)
- « Est-ce que les moutons mangent les fleurs ? »
💡 Astuce : Pour commencer, utilisez toujours « est-ce que ». C'est simple, correct, et naturel dans tous les contextes.
📝 Glossaire
- le narrateur : the narrator, the person telling the story
- dessiner : to draw
- le serpent : snake
- sérieux / sérieuse : serious
- la planète : planet
- mystérieux / mystérieuse : mysterious
🔊 Audio
▶️ Écouter les chapitres I–III — A1
Conseil : La première phrase du chapitre II est célèbre : « S'il vous plaît… dessine-moi un mouton. » Pouvez-vous la mémoriser et la prononcer naturellement ?
✍️ Exercices
1. Vrai ou faux ?
- Le narrateur a dessiné un chapeau quand il était petit. un boa
- Les adultes ont bien compris le dessin du boa.
- L'avion du narrateur tombe en panne dans le désert.
- Le petit prince veut un chat. un mouton
2. Formez une question avec « est-ce que »
Transformez en question.
- Tu veux un mouton. Est-ce que tu veux un mouton ?
- Il vient d'une autre planète. Est-ce qu'il vient d'une autre planète ?
- Les moutons mangent les fleurs. Est-ce que les moutons mangent les fleurs ?
- Elle comprend le dessin. Est-ce qu'elle comprend le dessin ?
3. Quel mot interrogatif ?
Complétez la question avec le bon mot : qui, où, quand, pourquoi, comment, combien.
- « de moutons veux-tu ? »
- « habites-tu ? »
- « es-tu arrivé dans le désert ? »
- « t'appelles-tu ? »
- « veux-tu un mouton ? »
4. Réfléchissez
- Pourquoi pensez-vous que les adultes ne comprennent pas le dessin du boa ? Écrivez 2 phrases simples en français. Exemple : Les adultes pensent de façon pratique. Ils ne voient pas avec l'imagination.